LE TRAITEMENT GRAPHIQUE REJOINT LES CORRECTIONS DE LA LANGUE
PROTOTYPE 1 : DES MONSTRES ET DES LETTRES
Dans le cadre de mon stage réalisé avec les jaune sardine, j'ai pu concevoir et réaliser un atelier avec la classe de CP d'Anne-Marie Brochier à L'école Saint michel. Il m'ont proposé de réfléchir, sous l'aide de leurs conseil et expérience, à un déroulement d'atelier. A lui trouver un titre, à en concevoir l'identité et tout les support visuels. A penser à un support final et à fabriquer si besoin les outils graphiques qui seront proposés aux participants sur le modèle des interventions de Jaune Sardine.
La thématique souhaitée est l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.
DEROULEMENT DE L'ATELIER:
REFERENCES:
RETOUR SUR L'ATELIER (séance 1):
RETOUR SUR L'ATELIER (séance 2):
+ Feuille de route :
+Idée de prototypes :
+Logiciels :
Illustrator
Blender
Cura
NetFab Basic
+Fabrication :
Modélisation 3D
Pochoir
Stikers
Alphabet
Support pédagogique
Support de création
Carte
Protège cahier
+Matériel :
Fil imprimante (plastique), fil PLA 3mm
Médium
Papier, banc, clairefontaine 120g
Papier, vert, pâle clairefontaine 90g
Crayon Pastel, Caran d'Ache II, (201, 211, 210, 190) vert
Polypropylène, transparent, Canson
Adhésif argent, turquoise, menthe, vert foncé, vert tilleul(adzif)
Rhodoïde
Couverture de cahier transparent
+Outillage :
Ordinateur
Imprimante 3D
Découpeuse laser
Imprimante jet d'encre
Peloteur de découpe
+Lieu de travail & transport:
Atelier Sémaphore
Fab lab de Marseille
Lycée Denis Diderot
Ecole Saint-Michel